{"id":1086,"date":"2021-12-16T14:49:49","date_gmt":"2021-12-16T14:49:49","guid":{"rendered":"https:\/\/inclusiveworkplace.eu\/2021\/12\/16\/attitudes-of-various-generations-at-the-workplace\/"},"modified":"2022-11-09T14:17:04","modified_gmt":"2022-11-09T14:17:04","slug":"attitudes-of-various-generations-at-the-workplace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusiveworkplace.eu\/fr\/2021\/12\/16\/attitudes-of-various-generations-at-the-workplace\/","title":{"rendered":"Attitudes des diff\u00e9rentes g\u00e9n\u00e9rations sur le lieu de travail"},"content":{"rendered":"\n

\u00c0 l’heure actuelle, cinq g\u00e9n\u00e9rations diff\u00e9rentes travaillent en m\u00eame temps sur le march\u00e9 du travail, c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te. De nos jours, les plus influentes sont les g\u00e9n\u00e9rations X, Y et Z. Comme chacune de ces g\u00e9n\u00e9rations se pr\u00e9pare \u00e0 jouer un r\u00f4le dominant dans l’\u00e9conomie mondiale, de nombreuses \u00e9tudes et recherches ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9es par des universitaires, des hommes d’affaires et des d\u00e9cideurs politiques sur ce qui motive et d\u00e9motive ces g\u00e9n\u00e9rations au travail, sur les styles de travail qui les caract\u00e9risent et sur les mod\u00e8les de leadership que l’on peut attendre de leurs membres.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

L’article intitul\u00e9 \u00ab Building leaders for the next decade (How to support the workplace goals of GenX, Gen Y and GenZ) \u00bb, r\u00e9dig\u00e9 par Henrik Bresman et Vinika D Rao, fait partie d’une s\u00e9rie intitul\u00e9e Generations – research study (par Universum, INSEAD, HEAD Foundation et MIT) sur ce que les g\u00e9n\u00e9rations pensent des employeurs et du lieu de travail dans le monde. Les r\u00e9sultats de cette s\u00e9rie sont fond\u00e9s sur une enqu\u00eate annuelle men\u00e9e aupr\u00e8s de plus de 18 000 personnes appartenant aux g\u00e9n\u00e9rations X, Y et Z. La recherche met en lumi\u00e8re les styles de travail pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s, les qualit\u00e9s de leadership, les espoirs et les craintes concernant les carri\u00e8res futures, ainsi que les technologies pr\u00e9sentant le plus fort potentiel d’innovation sur le lieu de travail.<\/p>\n\n\n\n

La partie introductive de l’article analyse les attitudes des diff\u00e9rentes g\u00e9n\u00e9rations en d\u00e9crivant dans un nuage de mots les attributs les plus typiques que les membres de la g\u00e9n\u00e9ration revendiquent \u00e0 propos d’eux-m\u00eames et des autres g\u00e9n\u00e9rations.<\/p>\n\n\n\n

G\u00e9n\u00e9ration Z<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les g\u00e9n\u00e9rations X et Y ont tendance \u00e0 qualifier la g\u00e9n\u00e9ration Z de \u00ab paresseuse \u00bb, mais il existe bien d’autres \u00e9tiquettes, la plus remarquable \u00e9tant celle-l\u00e0. Cependant, la curiosit\u00e9, l’enthousiasme et l’ambition sont \u00e9galement des mots cl\u00e9s dans chaque tableau.<\/p>\n\n\n\n

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Perception de la g\u00e9n\u00e9ration Z<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

G\u00e9n\u00e9ration Y<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De la m\u00eame mani\u00e8re, la g\u00e9n\u00e9ration Y choisit \u00e9galement \u00ab paresseuse \u00bb comme premier descripteur d’elle-m\u00eame, de m\u00eame que \u00ab motiv\u00e9e \u00bb et \u00ab ambitieuse \u00bb sont mentionn\u00e9s \u00e0 parts \u00e9gales. La g\u00e9n\u00e9ration X est d’accord avec ces \u00e9tiquettes sur les mill\u00e9niaux. Cependant, la g\u00e9n\u00e9ration plus jeune caract\u00e9rise les mill\u00e9niaux comme \u00e9tant travailleurs, d\u00e9termin\u00e9s et motiv\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

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Perception de la g\u00e9n\u00e9ration Y<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

G\u00e9n\u00e9ration X<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La g\u00e9n\u00e9ration X est la plus gentille avec elle-m\u00eame, utilisant des mots comme \u00ab ambitieuse \u00bb, \u00ab travailleuse \u00bb et \u00ab motiv\u00e9e \u00bb. Les jeunes g\u00e9n\u00e9rations, en revanche, utilisent des qualificatifs comme \u00ab fatigu\u00e9s \u00bb et \u00ab ennuy\u00e9s \u00bb pour d\u00e9crire les membres de la g\u00e9n\u00e9ration X.<\/p>\n\n\n\n

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Perception de la g\u00e9n\u00e9ration X<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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